IELTS · Гайды · 24 октября 2026 г. · 3 мин чтения
Matching Headings в IELTS Reading: как подобрать заголовки к абзацам, разбор примера
В задании Matching Headings дают список заголовков, пронумерованных римскими цифрами (i, ii, iii…), и нужно подобрать заголовок к каждому абзацу. Заголовков всегда больше, чем абзацев, и ни один не используется дважды. Обычно это первое задание к тексту, и проверяет оно одно умение: видеть главную мысль абзаца, а не отдельные детали.
Как выглядит задание
Questions 1–6. The passage has six paragraphs, A–F. Choose the correct heading for each paragraph from the list of headings below.
Иногда один абзац уже разобран как пример (Example: Paragraph A — iv), а в инструкции написано paragraphs B–G. Сразу вычеркните этот заголовок из списка.
В отличие от большинства заданий Reading, здесь нет порядка, на который можно опереться: заголовки перечислены вразнобой.
Метод в пять шагов
- Быстро прочитайте заголовки. Отметьте, о чём каждый: причина, проблема, решение, история, сравнение, мнение. Запоминать их не нужно.
- Читайте по одному абзацу. Внимательно — первые два предложения и последнее, середину — бегло. Главная мысль обычно в начале, но если абзац начинается с примера или вопроса, она бывает в конце.
- Сформулируйте главную мысль своими словами в пять–шесть слов, ещё не глядя в список: «почему старый способ не работал».
- Ищите заголовок, совпадающий с вашей формулировкой, а не с отдельным словом абзаца. Если подходят два, запишите оба карандашом и идите дальше.
- Вернитесь к трудным абзацам в конце. Когда заголовков меньше, выбрать проще. Проверьте, что каждый заголовок описывает весь абзац, а не одно его предложение.
Почему неверные заголовки кажутся верными
- Слово из абзаца. Заголовок повторяет яркое слово, которое встречается в абзаце один раз. Совпадение слов — главная ловушка этого задания.
- Слишком узкий. Заголовок описывает один пример. Абзац о трёх рисках для здоровья — не «опасность для пожилых», даже если пожилые упомянуты.
- Слишком широкий. Такой заголовок подошёл бы ко всему тексту.
- Та же тема, другой угол. Абзац о причинах явления, а заголовок — о его последствиях.
- Почти близнецы. Два заголовка отличаются одним словом: Early attempts to solve the problem и An early solution to the problem. Если в абзаце описано несколько неудачных попыток, верен первый.
Разбор примера
A For centuries, the only way to tell the time at sea was to watch the sun and stars, and a cloudy week could leave a ship’s crew with no idea how far east or west they had travelled. B In 1714 the British government offered a large prize to anyone who could solve the problem. The answer came not from an astronomer but from a carpenter, John Harrison, who spent decades building clocks that kept accurate time despite the motion of a ship. C Even so, Harrison’s clocks were expensive and difficult to copy, and for many years most ships continued to rely on older methods.
Заголовки:
i. Why the new invention spread slowly ii. How sailors used the stars to steer iii. A problem for navigators iv. An unexpected solution v. The cost of building ships
Ответы: A — iii, B — iv, C — i.
- A — о проблеме: без солнца и звёзд нельзя понять, где корабль. Заголовок ii — ловушка: звёзды упомянуты, но абзац не о том, как по ним правили, а о том, что без них моряки были беспомощны.
- B — решение пришло от плотника, а не от астронома: это и есть unexpected solution.
- C начинается с Even so: часы были дорогими, и ими долго не пользовались. Главная мысль — медленное распространение изобретения.
- v — лишний заголовок: слово expensive есть, но речь о стоимости часов, а не кораблей.
Типичные ошибки
- Перечитывать список заголовков снова и снова до чтения текста.
- Выбирать заголовок из-за одного общего слова.
- Использовать заголовок дважды.
- Тратить на задание 10–12 минут. Ориентир — 7–8 минут на шесть абзацев.
- Забыть про пример: его заголовок уже занят.
Потренироваться
Тексты в кабинете Nomto, где первое задание — Matching Headings; каждый ответ проверяется и объясняется на русском с цитатой из текста:
- Why cities run hot: шесть абзацев, восемь заголовков
- A short history of glass
- An alien intelligence
- Lights on the rocks
Остальные типы заданий — в статье IELTS Reading, а также в разборах True / False / Not Given и Summary completion.
Частые вопросы
Можно ли использовать заголовок дважды? Нет. Если хочется, один из двух выборов неверен.
Чем Matching Headings отличается от Matching Information? В Matching Information ищут абзац, где есть конкретная деталь (пример, причина, дата), и букву абзаца иногда можно использовать дважды. В Matching Headings подбирают главную мысль, и у каждого абзаца ровно один заголовок.
Есть ли это задание в General Training? Да, чаще всего в длинных текстах второй и третьей секций.
Также на Oʻzbekcha, العربية, Português (Brasil), Tiếng Việt, Español, English