VSTEP · Hướng dẫn · 6 tháng 11, 2026 · 8 phút đọc

Cấu trúc đề thi VSTEP 2026: 4 kỹ năng, số câu, thời gian từng phần và cách một đề xác định bậc 3, 4, 5

VSTEP.3-5 là bài thi tiếng Anh đánh giá bậc 3, 4 và 5 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, tương ứng B1, B2 và C1 theo CEFR. Bạn không đăng ký thi «B1 VSTEP» hay «B2 VSTEP» riêng: tất cả thí sinh làm cùng một đề, trong đề có phần dễ, phần trung bình và phần khó, và điểm số sẽ quyết định bạn đạt bậc nào (hoặc chưa đạt bậc nào).

Cấu trúc dưới đây theo Quyết định 729/QĐ-BGDĐT ngày 11/3/2015 về định dạng đề VSTEP.3-5, đối chiếu với đề mẫu công bố của các trường tổ chức thi, cập nhật tháng 11/2026. Năm 2026 quy định về tổ chức thi đã chuyển sang Thông tư 09/2026/TT-BGDĐT, nhưng định dạng đề vẫn theo Quyết định 729.

Tổng quan bốn kỹ năng

Mỗi kỹ năng được chấm trên thang 0–10, điểm tổng là trung bình cộng của bốn kỹ năng. Cách quy đổi điểm sang bậc được giải thích chi tiết trong bài cách tính điểm VSTEP.

Listening: 3 phần, 35 câu, chỉ nghe một lần

Điểm khác biệt lớn nhất so với nhiều bài thi quen thuộc: mỗi đoạn ghi âm chỉ phát một lần. Độ khó tăng dần từ Part 1 đến Part 3.

Part 1 hỏi chi tiết cụ thể: giờ, địa điểm, việc cần làm. Part 2 hỏi thêm lý do, ý kiến và quyết định của người nói. Part 3 là bài giảng học thuật vừa phải, có câu hỏi về ý chính, thái độ của người nói và suy luận.

Ví dụ kiểu Part 1 (do Nomto tự soạn):

Announcement: “Good afternoon, passengers. The 3:15 train to Hải Phòng will now leave from platform 4, not platform 2 as shown on the screens. Passengers with bicycles should use the last carriage. We apologise for the change.”

What should passengers with bicycles do? A. Go to platform 2 B. Use the last carriage C. Wait for the 3:15 train D. Check the screens again

Đáp án B: thông báo nói rõ “Passengers with bicycles should use the last carriage”. Phương án A là bẫy điển hình: «platform 2» có xuất hiện trong bài nhưng là thông tin đã bị thay đổi. Phương án C đúng với mọi hành khách chứ không trả lời câu hỏi về người mang xe đạp.

Mẹo phân bổ thời gian: trước mỗi đoạn có vài giây để đọc câu hỏi, hãy gạch chân từ để hỏi (what, why, when) và danh từ chính. Vì chỉ nghe một lần, nếu lỡ một câu thì chọn tạm một đáp án rồi chuyển ngay sang câu tiếp theo, đừng tiếc. Muốn luyện riêng phần hội thoại, bạn có thể vào Listening Part 2.

Reading: 4 bài đọc, 40 câu, 60 phút

Bốn bài đọc, mỗi bài 10 câu, tổng độ dài khoảng 1.900–2.050 từ. Bài 1 thường gần gũi, đời thường; bài 4 mang tính học thuật với câu phức và từ vựng trừu tượng. Các dạng câu hỏi gồm: chi tiết, ý chính hoặc tiêu đề phù hợp, quan điểm và thái độ của tác giả, suy luận, nghĩa của từ trong ngữ cảnh, từ quy chiếu (it, they chỉ cái gì).

Nếu chia đều, mỗi bài có 15 phút, nhưng cách hợp lý hơn là khoảng 12 phút cho bài 1, 14 phút cho bài 2, 15 phút cho bài 3, 16 phút cho bài 4, còn lại 3 phút để chuyển và soát đáp án. Thời gian chuyển đáp án đã nằm trong 60 phút, nên đừng để đến phút cuối mới tô phiếu (khi thi trên giấy).

Ví dụ câu hỏi từ vựng trong ngữ cảnh (tự soạn):

“After the new bus lanes opened, the number of people cycling to work in the district fell sharply, a trend the council had not anticipated.”

The word “anticipated” is closest in meaning to A. expected B. welcomed C. measured D. prevented

Đáp án A. Cụm “a trend the council had not anticipated” nghĩa là hội đồng không ngờ tới xu hướng này. B («hoan nghênh») nghe hợp lý về mặt logic nhưng không phải nghĩa của từ; đây là lỗi hay gặp: chọn đáp án «hợp ý câu» thay vì đáp án «cùng nghĩa với từ».

Writing: 2 bài, 60 phút

Tiêu chí chấm: hoàn thành yêu cầu đề, tổ chức bài, từ vựng, ngữ pháp. Vì Task 2 chiếm gấp đôi trọng số, nhiều thí sinh làm Task 2 trước để chắc chắn đủ 40 phút.

Đề Task 1 thường đưa một bức thư nhận được và yêu cầu trả lời đủ ba ý. Một đoạn mẫu trả lời bạn bè mời đi chơi:

Hi Lan, thanks so much for inviting me to your birthday picnic at West Lake. I’d love to come, but I have a part-time shift at the café until 4 p.m. on Saturday. Could I join you around five instead? I can bring some fruit and a speaker for music if that helps.

Đoạn này xử lý gọn ba việc: cảm ơn, giải thích lý do, đề xuất cách khác. Người chấm tìm xem bạn có trả lời đủ các ý đề yêu cầu và giọng văn có đúng đối tượng hay không; viết thư cho bạn thân mà mở đầu «Dear Sir or Madam» sẽ mất điểm.

Speaking: 3 phần, khoảng 12 phút

Thời lượng từng phần không được công bố chính thức trong văn bản; các con số trên là mức thường gặp trong tài liệu ôn thi. Tiêu chí thường được nhắc tới: ngữ pháp, từ vựng, phát âm, độ trôi chảy và khả năng triển khai ý.

Dàn ý mẫu cho Part 2. Tình huống: lớp bạn muốn gây quỹ cho thư viện trường, có ba cách — bán bánh, tổ chức buổi chiếu phim, hay chạy bộ gây quỹ.

1. Chọn: a charity run, vì ai cũng tham gia được, chi phí thấp, dễ kêu gọi phụ huynh tài trợ theo số km.
2. Bán bánh: cheap to start, but the profit is small and it depends on the weather.
3. Chiếu phim: we would need to pay for the licence and the room, so we might spend more than we earn.
4. Câu kết: So overall, the run gives us the best result for the least money.

Lỗi phổ biến ở Part 2 là chỉ khen giải pháp mình chọn mà quên nói vì sao hai giải pháp kia kém hơn, trong khi đó chính là yêu cầu của đề.

Một đề, ba bậc: điều này có nghĩa gì với bạn

Vì đề trải từ B1 đến C1, bạn không cần làm đúng hết để đạt mục tiêu. Nếu mục tiêu là bậc 3 (B1) cho tốt nghiệp đại học, hãy tập trung chắc Part 1–2 phần Nghe, bài 1–2 phần Đọc, và một bức thư Task 1 đủ ý; Part 3 Listening và bài 4 Reading là nơi bạn làm hết sức nhưng không nên tiêu tốn thời gian của các phần dễ hơn. Nếu nhắm bậc 4 (B2), bài luận Task 2 và Speaking Part 3 trở nên quyết định.

Một vòng luyện hiệu quả là làm trọn một đề với đúng thời gian để biết mình mất điểm ở đâu. Trên Nomto bạn có thể làm đề thi thử VSTEP; điểm ở đó là ước tính để định hướng ôn tập, không phải kết quả chính thức. Nomto là nền tảng luyện thi độc lập, không liên kết với Bộ Giáo dục và Đào tạo hay đơn vị tổ chức thi nào. Thông tin về đăng ký và lệ phí có trong bài lệ phí thi VSTEP.

Ngôn ngữ khác: English